top of page

Factsheet Honoursmodule Jij als Changemaker 19/20

Leer hoe jij zelf het verschil kunt maken in de nieuwe wereld

​

Ben jij vooruitstrevend, open minded en breed geïnteresseerd? In deze module - die ontstaan is uit co-creatie met De Bildung Academie - leer je hoe je je kunt ontwikkelen tot ware changemaker!

 

De wereld verandert steeds sneller en wordt ook steeds complexer. In een razend tempo zien we baanbrekende innovaties op gebied van technologie, economie en maatschappij. Dit brengt nieuwe situaties met zich mee die voorheen nog niet bestonden. Voor een groeiend aantal vraagstukken waarover we dagelijks via de media geïnformeerd worden, zijn dan ook geen kant en klare antwoorden meer voorhanden. Grote thema’s als terrorisme, gezondheid, vervuiling van de aarde, economische ongelijkheid en disruptieve technologische ontwikkelingen stellen ons voor steeds grote wordende uitdagingen. Dit vraagt om transitie van ons als mensheid en om changemakers die hier de voortrekkersrol in vervullen. Mensen die nieuwsgierig zijn en het onbekende in durven gaan. Mensen die begrijpen hoe transitie werkt en vernieuwend kunnen kijken en handelen. Kortom: mensen die hét verschil gaan maken. 

​

Opbrengst van de module en honoursster

Wil jij

- weten wat de allernieuwste technologische en maatschappeijke innovaties zijn en welke kansen en welke bedreigingen ze bieden?

- begrijpen hoe transitie werkt?

- leren hoe mensontwikkeling plaatsvindt?

- jezelf ontwikkelen tot changemaker die mee kan bepalen hoe onze wereld er over 20 jaar uitziet?

​

Dan biedt deze module je de inspiratie en uitdaging! En bij voldoen aan de module-eisen ontvang je er ook nog de VRIJE STER voor.

​

Opzet van de module

De module bestaat uit een inleidend college, vijf thema-bijeenkomsten en een afrondende eindpresentatie. Elke student geeft - samen met medestudenten uit een andere studierichting - vorm aan een van de thema-bijeenkomsten. Tussendoor voert iedereen voorbereidings-en verwerkingsopdrachten uit. Als afronding levert de student zijn/haar opdrachtenportfolio en algemene eindreflectie in.

​

Lestijden

7 dinsdagavonden verdeeld over C en D van 18.00 – 21.00 uur

Data:

Dinsdag 18 februari 2020 (Inleidend college)

Dinsdag 10 maart 2020 (Lab-bijeenkomst 1)

Dinsdag 17 maart 2020 (Lab-bijeenkomst 2)

Dinsdag 24 maart 2020 (Lab-bijeenkomst 3)

Dinsdag 14 april 2020 (Lab-bijeenkomst 4)

Dinsdag 21 april 2020 (Lab-bijeenkomst 5)

Dinsdag 12 mei 2020 (Eindpresentaties)

Totale tijdsinvestering ca. 5 EC. 

​

Docent

Heleen Blokland

 

Locatie

Hogeschool Utrecht, De Uithof. Exacte lokaal wordt in de bevestigingsmail bekend gemaakt.

​

Aanmeldopdracht

​

Stap 1.

a. Neem een blanco vel papier. Ontspan je en geef je creatieve geest alle ruimte.

Beschrijf (zo gedetailleerd mogelijk) jouw droombeeld van “de perfecte wereld”.

b. Maak vervolgens een lijst met:

Alles in de wereld waar jij

  1. je boos over maakt, bang voor bent, zorgen over hebt

  2. verheugd over bent, kansen voor ziet en hoopvol over voelt

Er zijn verder geen eisen aan omvang, inhoud etc. Probeer te uiten wat in je leeft. Niet meer en minder dan dat. Maak de opdracht authentiek “vanuit je kern”.

​

Stap 2.

inleveren (die het eerst komt die het eerst maalt, maar UITERLIJK 7 februari 2020 om 

17 uur MAIL) de uitwerking van de aanmeld-opdracht aan de honoursdocent van deze module: heleen.blokland@hu.nl

Schrijf je in via Osiris met code GHON-CHMA-18, kies voor faculteit gezondheid.

(Op de HU brede site vind je meer info over inschrijven: https://husite.nl/huhonours/over-honours/inschrijven)

​

Definitieve deelname
Je kunt deelnemen* als je:

- tweedejaars of hoger bent aan de HU (studenten van alle opleidingen zijn welkom)

- tijdig bent met het inleveren van de aanmeldopdracht want, VOL=VOL Die het eerst komt, die het eerst maalt.

*Je ontvangt uiterlijk dinsdag 11 februari een bevestiging van je definitieve deelname met studiehandleiding en lokaal.

​

NB. De module kan niet gevolgd worden als invulling van de vrije ruimte (bijv. keuzevak) in je studie!

bottom of page